Acessar as formações do SCRB
Entre com sua conta do SIS333 e consulte as formações compatíveis com seu grau.
Abra o SCRB Ensino
Na plataforma do irmão, o menu Ensino à Distância aparece quando o administrador habilita sua disponibilidade e o endereço do Ensino está configurado. Clique para abrir a plataforma. Se já estiver conectado nela, o painel abre diretamente; caso contrário, aparece a tela de login.
Use sua conta do SIS333
Na plataforma de ensino, a opção Entrar com SIS333 usa sua conta institucional. Se sua sessão estiver ativa, o retorno ao ensino é automático. Caso contrário, entre no SIS333 para continuar. Não é necessário cadastrar outra senha.
Consulte as formações disponíveis
Cada formação informa o grau mínimo. O acesso é liberado conforme o grau registrado no SIS333, e algumas aulas exigem a conclusão de atividades anteriores. Se houver divergência no grau, solicite a correção à administração do SCRB.
Confira seu perfil no Ensino
No Perfil do Ensino, confira seu CPF ou identificação, matrícula e grau litúrgico. Esses dados vêm do SIS333 e não podem ser alterados no Ensino. Solicite correções à administração do SIS333. O grau e a permissão de acesso são confirmados a cada novo login e periodicamente durante o uso.
Continue sua jornada
Acompanhe as aulas e consulte os materiais. Seu progresso fica registrado no ensino. Se já possuir uma conta local com o mesmo e-mail, entre nela para vincular o SIS333 pelo Perfil.
Quando o acesso não estiver permitido
O acesso ao Ensino depende da situação cadastral do membro no SIS333. Quando essa situação não permite login, o sistema informa que não é possível acessar o Ensino. Entre em contato com a administração do SCRB para verificar seu cadastro. Se a permissão mudar, o Ensino registra o cadastro como Suspenso pelo SIS333 e encerra as sessões após receber a confirmação do bloqueio. Quando a situação for regularizada, um novo login autorizado reativa a conta. Bloqueios feitos manualmente no Ensino precisam ser revistos pela administração.
Ainda precisa de ajuda?
Informe o que tentou fazer e o ponto em que encontrou dificuldade. Não envie senhas ou códigos de acesso.
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